中学数学研究
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中学数学研究
 
2021年 39卷 教研版 2期
刊出日期:2021-02-27

论文
论文
0 借助数学实验, 发展几何直观*
麦凤珊
2021 Vol. 39 (教研版 2): 0- [摘要] ( 9 ) [PDF 0KB] ( 0 )
4 数学探究式教学中的教师评价研究*
周祝光 罗文力
2021 Vol. 39 (教研版 2): 4- [摘要] ( 8 ) [PDF 0KB] ( 0 )
7 遵循认知规律引入图示教学 —– 基于核心素养的高考不等式证明题探析
惠宇
2021 Vol. 39 (教研版 2): 7- [摘要] ( 7 ) [PDF 0KB] ( 0 )
9 数学习题课中多角度思维教学探究
于晓闻
2021 Vol. 39 (教研版 2): 9- [摘要] ( 5 ) [PDF 0KB] ( 0 )
12 说题比赛比拼素养 —– 数学教师说题比赛观摩实录与思考
杨志龙
2021 Vol. 39 (教研版 2): 12- [摘要] ( 4 ) [PDF 0KB] ( 0 )
15 核心素养视角下提高初中生数学课堂参与度的思考*
林日文 黄金雄
2021 Vol. 39 (教研版 2): 15- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
18 基于提高教学效能的高中数学课堂教学策略研究
张科立
2021 Vol. 39 (教研版 2): 18- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
20 基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
韦刚
2021 Vol. 39 (教研版 2): 20- [摘要] ( 4 ) [PDF 0KB] ( 0 )
22 高中数学人教A 版新旧教材中教材旁白的比较研究 —– 以“三角函数”为例
黄永明 叶丹 何恩荣
2021 Vol. 39 (教研版 2): 22- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
25 关于酒和水的数学问题新探
柯成森
2021 Vol. 39 (教研版 2): 25- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
27 极值点偏移问题及其变式的研究*
殷大侨
2021 Vol. 39 (教研版 2): 27- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
28 中考数学文化试题探究
王成良
2021 Vol. 39 (教研版 2): 28- [摘要] ( 4 ) [PDF 0KB] ( 0 )
31 例谈高中数学结构不良试题的答题策略
卢寒芳
2021 Vol. 39 (教研版 2): 31- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
33 “高观点”下柯西不等式的应用探究*
莫元健 龙承星
2021 Vol. 39 (教研版 2): 33- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
37 指导学生数学解题反思写作实践与思考
谭云峰
2021 Vol. 39 (教研版 2): 37- [摘要] ( 5 ) [PDF 0KB] ( 0 )
39 巧用待定系数法求解一类二元二次函数最值范围
刘敬民
2021 Vol. 39 (教研版 2): 39- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
41 对一道二次函数综合题的突破与反思
范明明 郑金
2021 Vol. 39 (教研版 2): 41- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
43 思题所解叙己所思 —– 2020 年广东中考数学压轴题的深入研究
孔德泉
2021 Vol. 39 (教研版 2): 43- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
45 挖掘隐藏基本图形提升论证求解能力 —– 从2019 年广东省中考数学第24 题谈起
翟燕芳
2021 Vol. 39 (教研版 2): 45- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
48 素养导向深度理解 —– 安徽中考数学选择压轴题赏析及教学启示
徐宏
2021 Vol. 39 (教研版 2): 48- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
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