中学数学研究
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中学数学研究
 
2019年 37卷 初中版 8期
刊出日期:2019-08-30

论文
论文
0 深度融合信息技术的“正态分布”教学设计*
丰梦婷
2019 Vol. 37 (初中版 8): 0- [摘要] ( 4 ) [PDF 0KB] ( 0 )
3 数学实验环境下利用图像开展数学教学的特点分析*
熊娅 夏吾才让
2019 Vol. 37 (初中版 8): 3- [摘要] ( 5 ) [PDF 0KB] ( 0 )
5 初中数学实验教学的策略思考*
盛家喜 沈南山
2019 Vol. 37 (初中版 8): 5- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
7 例说Desmos 辅助高中数学教学
张爱民
2019 Vol. 37 (初中版 8): 7- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
9 加强课堂教学研究, 培养学生核心素养 — 一道解析几何定点问题的课堂探究
吴爱明
2019 Vol. 37 (初中版 8): 9- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
12 让学生的数学学习自然生成* —“等式的基本性质”教学设计、实施和反思
魏海楠
2019 Vol. 37 (初中版 8): 12- [摘要] ( 5 ) [PDF 0KB] ( 0 )
16 基于理解和归纳的高中函数有效教学策略研究* — 以函数解析式的求解为例
周勇 杨忠梅 杨春兰
2019 Vol. 37 (初中版 8): 16- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
18 从三维反向构建来初探高中学生思维的培养
胡晓
2019 Vol. 37 (初中版 8): 18- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
21 合理整合教材资源的策略研究 — 基于内容分析法
林彩满
2019 Vol. 37 (初中版 8): 21- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
23 高中数列内容设置的国际比较 — 基于八个国家高中数学课程标准的研究
何志远 魏文
2019 Vol. 37 (初中版 8): 23- [摘要] ( 6 ) [PDF 0KB] ( 0 )
28 高中数学教师教材使用情况个案研究*
李明星 颜宝平 宋运明
2019 Vol. 37 (初中版 8): 28- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
32 探究“去括号”的口诀 — 同号不变异号变
陈道全
2019 Vol. 37 (初中版 8): 32- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
33 用好教材题源, 设计压轴题库
吴刚
2019 Vol. 37 (初中版 8): 33- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
35 重庆市万州区2019 年初三抽考试题26 题第(3) 问多维赏析
何亮
2019 Vol. 37 (初中版 8): 35- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
37 2018 年中考中与生活相关的试题赏析
史志伟
2019 Vol. 37 (初中版 8): 37- [摘要] ( 4 ) [PDF 0KB] ( 0 )
40 关于圆的对称性命题可逆性的研究
李道生 李亚平 邓楚明
2019 Vol. 37 (初中版 8): 40- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
43 利用判别式法求二次分式函数的值域
刘敬民
2019 Vol. 37 (初中版 8): 43- [摘要] ( 3 ) [PDF 0KB] ( 0 )
45 以圆周角定理为例谈中考数学复习策略*
刘云啟 黄耿跃
2019 Vol. 37 (初中版 8): 45- [摘要] ( 1 ) [PDF 0KB] ( 0 )
47 由一道高三质量检测题引发的探究 — 谈谈二项分布与超几何分布
李昌成
2019 Vol. 37 (初中版 8): 47- [摘要] ( 2 ) [PDF 0KB] ( 0 )
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